Schulinputs

Ziel der Bildungseinheit ist es Hintergründe und Zusammenhänge zum Klimawandel spielerisch zu erarbeiten und eigene Handlungsalternativen kennenzulernen. Die Schaffung eines Problembewusstseins, die Stärkung der Selbstwirksamkeit und die gemeinsame Suche nach Lösungen stehen hierbei im Vordergrund.

Das Thema Klimawandel ist ein wichtiges Thema, welches für die Schüler:innen jetzt und in Zukunft stark lebensrelevant ist. Gleichzeitig ist das Thema sehr komplex, ständig gibt es hier neue Erkenntnisse und updates. Fake News verfestigen sich in den Köpfen der Menschen. Die Referentin Siv-Ann Lippert (Geografin) bezieht den aktuellen Stand der Wissenschaft ein, verknüpft das Thema Klimawandel mit lebensrelevanten Fragestellungen und geht in einem intensiven Diskurs auf die Fragen der SuS ein. Gemeinsam werden im abschließenden Teil des Workshops Handlungsalternativen erarbeitet.

Zukunftsgestalten e.V. bietet damit ein mehrfach erprobtes Konzept, welches das Thema facettenreich, angereichert mit viel Expert:innenwissen und angepasst an Ihre Anforderungen und die der SuS in Ihren Unterricht bringt. Alle Schulen in Dresden und im sächsischen ländlichen Raum (sofern gut mit dem ÖPNV erreichbar) können dieses Angebot anfragen.

Die Klimakrise ist längst in vollem Gange. Aber wo stehen wir eigentlich konkret und welche Länder spüren jetzt schon die größten Auswirkungen? Wie sehr sind wir in Deutschland davon betroffen und wäre alles gut, wenn China keine Treibhausgase mehr ausstoßen würde? Wie gerecht geht es beim Klimaschutz und den notwendigen Anpassungen eigentlich zu? Kommt mit uns auf Spurensuche durch die Welt.

Methodenreich und interaktiv werden diese und weitere Fragestellungen durch Kurzimpulse der Referentin und selbstständid in Gruppen erarbeitet. Die Jugendlichen lernen dabei aus im Vorfeld sorgfältig ausgewählten Quellen relevante Informationen herauszuziehen, zusammenzufassen und kurz und knackig zu präsentieren. Im ersten Teil werden wird das Basiswissen zur Klimakrise wiederholt und gefestigt. Im zweiten Teil beschäftigen wir uns tiefgründiger mit den Ursachen und Auswirkungen der Klimakrise und der Klimagerechtigkeit. Im dritten Workshopteil ergründen wir eigene Handlungsalternativen und entwerfen gemeinsam Lösungen für Handlungsalternativen.

Mögliche Anknüpfungspunkte an den Sächsischen Lehrplan sind dabei folgende:

• Geografie OS/Gym Klasse 10 - rund um das Wetter & rund um Klimaveränderungen

• Geografie Gym Klasse 11 LB Atmosph. Prozesse; WB Klimawandel in Sachsen

• Ethik Kl 9 LB 1 Entscheidungen treffen → Einblick gewinnen in aktuelle Wertediskussionen

• Ethik Kl 11+ LB 2 Fragen nach gutem Handeln → Beurteilen ethischer Diskurse in plur. Gesellschaft

Zukunftsgestalten e.V. hat ein neues, aber bereits erprobtes Konzept entwickelt, welches das Thema facettenreich, angereichert mit viel Expert:innenwissen und angepasst an Ihre Anforderungen und die der SuS in Ihren Unterricht bringt. Alle Schulen in Dresden und im sächsischen ländlichen Raum (sofern gut mit dem ÖPNV erreichbar) können dieses Angebot anfragen.